外國學(xué)者研究，認(rèn)為父親對孩子有下列影響：

　　(1)獨(dú)立感。孩子生下來的前幾周，多半由母親照顧，這時(shí)父親成為嬰兒生活中的“最重要的人”，透過父親，孩子才體驗(yàn)到轉(zhuǎn)換、分離、來來去去。兒童常視父親為“刺激冒險(xiǎn)的來源”，在和父親玩游戲時(shí)，兒童學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)，解決體能問題，強(qiáng)化他對外在世界的控制感覺。

　　(2)社交應(yīng)酬能力。和雙親聯(lián)系良好的嬰孩，比只和母親緊密聯(lián)系的嬰孩，對新奇的事物更有興趣。常和父親在一起的嬰孩，社交能力較高，常常發(fā)出聲音、愛玩游戲且急于要人抱。

　　(3)自信心及彈性。常和父親在一起的兒童，較易適應(yīng)新的環(huán)境。

　　(4)心智發(fā)展。敏感且感情豐富的父親，其孩子智力測驗(yàn)成績比父親冷淡、權(quán)威的孩子高。和父親親近的女兒，其數(shù)學(xué)成績也較高。這是一種“仿效行為”，如果兒童希望像爸爸，也會(huì)仿效爸爸的行為及思考方式，亦即父親解決問題的方式。

　　(5)設(shè)身處地為人著想的特質(zhì)。和父親相處時(shí)間愈多的孩子，長大后也愈能設(shè)身處地為人著想，如果父親敏感又會(huì)照顧人，孩子也能起而效仿。

　　研究顯示，父親鼓勵(lì)女兒參加體能活動(dòng)極具競爭性，女兒的成就也較高。另外，父親如果教導(dǎo)女兒從事傳統(tǒng)的男性活動(dòng)，那么父親無異在幫女兒發(fā)展自信心及拓寬女性本質(zhì)的定義。

　　此外，外國學(xué)者發(fā)現(xiàn)，投入愈多時(shí)間在孩子身上的父親，也愈快樂，生活愈完整。