孩子上學(xué)了，當(dāng)她第一次握筆，寫下一個個歪歪扭扭的筆劃，以稚嫩的童音讀出字的含義……這一刻，她打開了一扇新世界的大門，從此，她將終生與漢字為伴，在漢字組成的知識海洋里遨游。

　　然而，初識漢字的新鮮感，很快被大量的筆畫記憶難題所困擾，每天的聽寫是必不可少的作業(yè)。以往，這是一個需要家長和孩子共同完成的任務(wù)，但是白天工作繁忙，回家太疲憊等種種因素，聽寫成為了我的一種負擔(dān)。雖然有的高年級孩子已經(jīng)有了新“發(fā)明”，會把字詞用手機錄下來自己聽寫，但是每天設(shè)置起來非常麻煩，要占用很多時間。

　　現(xiàn)在，一款優(yōu)質(zhì)的小學(xué)生語文學(xué)習(xí)好幫手——聽寫助手問世了，它操作簡單、讀音準確、詞匯量大且功能全面，可以幫助孩子獨立完成聽寫，牢牢記住漢字的字形和筆畫、字形和字音間的聯(lián)系，讓家長從聽寫中解放出來，而我利用這個時間可以幫孩子做一頓豐盛的晚餐。

　　這款由“小孩子點讀”APP精心打磨，與教材同步、真人發(fā)聲的聽寫助手，是如何幫助家長解決孩子聽寫問題的呢？

　　1、用手機或者iPad，在各大應(yīng)用渠道（應(yīng)用寶、APPstore、豌豆莢、小米、華為、360手機助手等），搜索“小孩子點讀”，免費下載；打開軟件，點擊下方“發(fā)現(xiàn)”模塊，就可以找到“聽寫助手”。

　　2、選擇對應(yīng)的年級和教材版本。

　　3、“聽寫助手”已經(jīng)把內(nèi)容按照課堂里的學(xué)習(xí)進度進行了分類，無論是孩子獨立練習(xí)，還是做媽媽的“聽寫小幫手”，都堪稱專業(yè)、得力。

　　根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)進度，針對性確定給孩子的聽寫范圍，可以每課聽寫，也可以對每單元的字詞進行聽寫，甚至可以對全本教材內(nèi)容進行聽寫。

　　4、點擊“去聽寫”，寶貝就可以開始練習(xí)啦~

　　媽媽可以去準備一些水果，也可以在旁邊靜靜地陪伴著寶貝，看著寶貝一點點的成長。

　　“聽寫助手”還設(shè)計了很多小功能，不但能夠根據(jù)教材提取課后聽寫字詞，更可以設(shè)置每個詞讀幾遍、幾秒后自動換詞：新學(xué)的課文，孩子還不太熟悉，可以把每個聽寫字詞的間隔調(diào)為20秒、30秒，等到復(fù)習(xí)階段，可以調(diào)為5秒或者10秒，非常貼心！

　　聽寫時間統(tǒng)計，在這個功能下，媽媽可以掌握孩子聽寫的速度，檢驗她平時的課堂學(xué)習(xí)效果。

　　聽寫順序，選擇好的聽寫字詞，可以按照順序模式，也可以選擇隨機模式進行聽寫。

　　而每個聽寫字詞顯示選擇模式可以讓孩子聽寫完畢后更方便地自己批紅和訂正。

　　“聽寫助手”還有很多的功能，等著您和孩子一起發(fā)現(xiàn)，不如，今天放學(xué)后就試試看？

　　感謝山東科技網(wǎng)首發(fā)報道哦！孩子們太喜歡你了。