午飯時間，愛樂祺旗艦店的大廳，只有三三兩兩的家長在大廳一角的休息區(qū)閑坐。店長毛慧芳依然走來走去，剛忙完寶寶就餐，她又開始叮囑老師們開飯。今天的她感冒發(fā)燒，臉頰有些泛紅。

　　“毛毛老師，您也去吃飯吧！”休息區(qū)的家長，善意的提醒她。毛慧芳走到家長休息區(qū)，又開始和家長聊孩子近日的表現(xiàn)。

　　她被大家親切的稱為“毛毛老師”，整個愛樂祺旗艦店總是能看到她忙碌不停的身影。

　　（圖為參加廈門童博會，右側為毛慧芳）

　　毛慧芳在2015年初，來到了愛樂祺。她說，來到愛樂祺，是她這一輩子做的最正確的決定。其實在進入愛樂祺之前，毛慧芳并沒有接觸過早教行業(yè)。女兒出生之后，為了給女兒一個好的教育環(huán)境，她決定把求職的重點放在早教行業(yè)。

　　剛入愛樂祺，毛慧芳應聘的是人事專員的職位，經(jīng)過人事經(jīng)理的考核建議，憑借過往經(jīng)驗，毛慧芳更加適合客服專員的崗位。毛慧芳沒有讓大家失望，僅僅不到半年，憑借優(yōu)秀的業(yè)績，她就從專員升為客服經(jīng)理。“愛樂祺會對員工進行職業(yè)評估，有一條很好的職業(yè)發(fā)展通道。”

　　升為客服經(jīng)理后，毛慧芳工作能力愈發(fā)明顯，許多別人難以解決的問題，都能被她以溫柔的力量完美解決。2016年初，愛樂祺旗艦店中心執(zhí)行長崗位空缺，毛慧芳憑借過去一年的出色工作能力被總經(jīng)理陳靖點名出任。

　　任職愛樂祺旗艦店中心執(zhí)行長后，毛慧芳表示，忽然意識到自己有許多不足。一個人的能力認知就像一個圓圈，認知能力越大，圓圈外的未知也就更多。旗艦店的管理模式、全員維護以及資料的數(shù)據(jù)化分析等等，讓毛慧芳有些手忙腳亂。

　　“這個時候，愛樂祺總部的運營維護貝貝老師和漢堡老師給了我特別多的幫助，她們手把手的教我如何運營好一家早教中心。愛樂祺的運維督導老師們都特別厲害，我一個新手在她們的耐心幫助下，慢慢地也可以獨當一面了。”

　　女子本弱，為母則剛。這句話十分貼切的形容了母愛的偉大與謹慎。在愛樂祺，毛慧芳作為一個員工，她勤懇努力的工作；作為一個母親，她卻在挑剔謹慎的考察愛樂祺。

　　“我是為了女兒才決定投身早教行業(yè)的，給女兒的一切，我都希望是最好的。”

　　在愛樂祺工作半年之后，毛慧芳詳細了解到愛樂祺的科學全面課程體系，接觸到愛樂祺優(yōu)秀的師資力量后，她決定讓女兒來愛樂祺學習。

　　毛慧芳說，女兒是一個內(nèi)向怕生的人，特別黏她，自立能力也稍微欠缺一點。剛來愛樂祺，女兒看到自己都會哭鬧，但過了沒多久，女兒就已經(jīng)完全適應，并且和老師小伙伴都成了好朋友。

　　“現(xiàn)在在課余時間見到我，她都只是跟我揮揮手打招呼，然后就開心跑去找老師和小朋友了。”說到女兒，毛慧芳眼睛里盛滿了微笑。她說，女兒來到愛樂祺后，從怯懦害羞變得元氣滿滿，她特別欣慰，也特別感恩愛樂祺的托幼早教課程。

　　“我特別幸運，加入愛樂祺后，個人能力得到了極大的提升，工作成績也可以得到陳總和大家的認可。更重要的是，我的女兒接受到了良好的早期教育，變得開朗自信，自立又懂禮貌。選擇愛樂祺，我一輩子都不后悔！”