其實，人在3歲之前還沒有“我”的概念，直到7歲后才漸漸有一個自我評價的雛形。在這段時期，基本上大人說孩子是什么，他就認為自己是什么。所以說，家長肩負著幫助孩子建立良好自我認知的重...
一次，我在幫4歲兒子清理玩具箱時，意外地發現多了24色蠟筆和超人奧克曼玩具，于是找來兒子問明原因，兒子天真、坦率地說：“這都是我從幼兒園拿的。”我追問：“你經過老師允許了嗎?”兒...
案例回放： 輝輝的爸媽工作很忙，平時就由退休在家的奶奶照顧他。輝輝是一個聰明可愛的孩子，不僅畫畫得好，會彈鋼琴，還會說漢語和日語。有一天，外面刮著風，他獨自站在陽臺上，老...
毫無疑問，他是獨一無二的。而且，這種獨一無二有很強的先天成分。 0～6個月 新生兒并非白紙一張，他已經帶著父母的基因。甚至在子宮中，他就在形成自己的個性了。平靜、放松的孕...
“媽媽!快來!”8歲的安安正在叫我。又怎么啦?兩個孩子喧喧嚷嚷一整天了，鬧得我不得安生。我剛坐在椅子上一小會兒，享受難得的安靜，他們又開始喊叫了。 學校剛放寒假，兩個孩子在家...
英國教育家洛克說：“事實上，一切教育都歸結為養成兒童的良好習慣，往往自己的幸福都歸于自己的習慣。”著名教育家葉圣陶曾說過：“我將讓小朋友養成好習慣。我想‘教育’這個詞，往精深方...
但這幾天，媽媽卻對佳佳的一些行為感到不解，心想：佳佳到底怎么啦? 鏡頭一：前兩天媽媽感冒生病了，但佳佳還是纏著媽媽，非要媽媽陪她玩。媽媽很累，對佳佳說：“媽媽生病了，佳佳聽...
現在這樣的煩惱不再困擾我，在孩子的教育方面我有了新的認識，我不再用我們成人的期望去影響孩子的發展，更確切地說，不再用成人的經驗去阻礙孩子的發展。孩子就是孩子，他有成人所不能體會...
我在加拿大這邊的圖書館借過一些早期教育的錄像帶，這里的教育專家也認為，0～3歲是寶寶大腦發展和人格定型的關鍵期。但是他們認為大腦發展主要是智力和創造力的發展，并不是記憶知識。他們...
專家們把它定義為四個主要的成分：一是準確和適當地知覺、評價和表達情感的能力；二是運用情感進行思考的能力；三是理解和分析情感并有效地運用情感知識方面的能力；四是調節情緒，以促進情...
除了關心親人之外，家長還要利用生活中的一切機會，讓孩子學會關心和同情他人，還可以利用游戲啟發孩子的同情心。 平平從幼兒園回到家，要把剛學會的兒歌念給媽媽聽，媽媽連忙放下手中...
由于家里還有個哥哥，九歲的虎虎總覺得爸爸媽媽不喜歡自己。無論是外出游玩、生日派對還是跟媽媽在一起的時候，他老是抱怨爸爸媽媽偏心。當媽媽解釋自己花了很多時間和他一起玩或者他做...
在大多數家庭中，母親扮演著幫助孩子們解決生活中出現的困難的主要角色，這令許多女士感到無所適從。“我所讀過的書告訴我：孩子們需要的是這樣、那樣。”一位母親告訴我：“這使我感到...
? 朋友不怕多，不管是大人還是孩子。在獨生子女居多的今天，孩子的朋友顯得更加重要。如果孩子活潑開朗，天生就是社交高手，你自然不用操那么大的心；如果孩子要么害羞內向，要么不會和...
美國心理學家丹尼爾·戈爾曼認為，情商（EQ）比智商更為重要。 EQ主要體現在五個方面：了解自己情緒的能力；控制自己情緒的能力；以自己的情緒激勵自己行為的能力；了解別人情緒的...
? 你可以向老師了解一下孩子最近情緒變化的原因，或者你自己回憶一下，孩子剛剛表現出不愿意上幼兒園的時候，發生過什么不愉快的事情嗎？是不是有過小朋友搶她的玩具？畫畫沒畫好，老師...
? 都說跆拳道不僅教拳腳功夫，更有禮儀和意志的培養。可光是聽說，總免不了有些半信半疑：真有說的那么好嗎？甚至有的家長還擔心，讓孩子整天踢踢打打的，會不會變得好斗而粗魯？那就到...
實際上，在焦慮之余，我們想到過沒有，“問題”本身就是成長的一部分。所以，著名教育專家鐘思嘉在他的《培養有責任感的孩子》一書中說道：“做父母的，首要之務即是停止憂慮孩子是否正常，...
? 有一對可愛的雙胞胎寶寶，自然是很幸福的事。但家里一下子多出了兩個孩子，所以常常會顯得手忙腳亂，有時不得已只好把其中的一個送到親人家撫養。時間長了，孩子自然和撫養他的人更加...
? 孩子的表現拒絕接觸可能有這樣一些原因：陌生人焦慮比較重，表現為對陌生人很害怕，熟悉起來比較慢；屬于敏感體質，表現在對觸摸很敏感，不喜歡被人觸摸；也可能是小朋友摸他時手比較...