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專(zhuān)家研究后認(rèn)為，父親在教育孩子方面有更強(qiáng)的目的性。想要培養(yǎng)孩子哪些品質(zhì)，發(fā)展哪些方面才能，父親心中一般都是有計(jì)劃的。該怎樣做，需要些什么條件，是比較明了的，而母親在這方面就要差...
孩子從出生一直到25歲，大腦的各種功能才發(fā)育健全，并不是一生下來(lái)就不能改變了，所以，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的智力發(fā)育有障礙時(shí)，不要失望和放棄，完全可以通過(guò)科學(xué)的心理訓(xùn)練在很大程度上提高智...
美國(guó)研究人員研究發(fā)現(xiàn)，嬰兒學(xué)習(xí)一種簡(jiǎn)單的手勢(shì)語(yǔ)言，學(xué)說(shuō)話(huà)會(huì)學(xué)得更快，并且在日后的智商測(cè)驗(yàn)中會(huì)表現(xiàn)更佳。兩名加利福尼亞的研究人員，研究用于健康嬰兒的手勢(shì)語(yǔ)言達(dá)10年以上，他們專(zhuān)門(mén)研...
從科學(xué)的優(yōu)孕優(yōu)生優(yōu)育的角度看，音樂(lè)是胎兒－新生兒－嬰幼兒智力發(fā)育的最佳養(yǎng)分。 孕婦經(jīng)常精神愉快，心境恬靜，哼唱或聆聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)，有助于腹中胎兒獲得先天性聰慧的智力，古稱(chēng)“胎...
智力開(kāi)發(fā)-眼睛是心靈的窗戶(hù)，正是通過(guò)眼睛，寶貝才能真實(shí)地了解周?chē)氖挛铩Ｊ质钦J(rèn)識(shí)事物的重要器官，手的活動(dòng)可以促進(jìn)大腦的發(fā)育；手是智慧的源泉，多看，多動(dòng)手，寶貝的大腦才能更聰明。 ...
有的寶寶天生就性格外向，見(jiàn)人就笑，也不怕生，誰(shuí)抱他逗他都可以，還一逗就笑。而且平時(shí)從他的動(dòng)作中和小朋友的相處過(guò)程中都表現(xiàn)很大方，是那種人見(jiàn)人愛(ài)的寶寶類(lèi)型。培養(yǎng)成這樣的一個(gè)寶寶，...
0—3歲是很重要的時(shí)期，這個(gè)時(shí)候的基礎(chǔ)打好了對(duì)于以后是很有幫助的。0—3歲也包括0—1歲，這期間的營(yíng)養(yǎng)非常重要，保證孩子有基本的營(yíng)養(yǎng)保證，智力發(fā)育有賴(lài)于大腦的發(fā)育成長(zhǎng)，全身都好了大腦...
俗話(huà)說(shuō)，“三歲定終生。”一個(gè)人的認(rèn)知能力在生命早期就逐漸形成，而這也會(huì)在無(wú)形中影響他們將來(lái)的學(xué)識(shí)多寡、事業(yè)發(fā)展，甚至健康狀況。 盡管對(duì)于決定這些的是基因還是環(huán)境，科學(xué)家們還...
假期到了，父母和孩子在一起的時(shí)間也多了，此時(shí)教育就成了一個(gè)不可回避的話(huà)題。專(zhuān)家認(rèn)為，提高孩子智商應(yīng)該營(yíng)造輕松、有激勵(lì)性的氣氛，用潛移默化的方式教導(dǎo)。 （一）多多說(shuō)話(huà)。 ...
自由發(fā)展 勿強(qiáng)行糾正 到底“左撇子”該不該糾正?專(zhuān)家認(rèn)為，大部分的左撇子都是天生的，如果慣用左手，最好讓順其自然，不要硬性修改。如果刻意改成右撇子，容易破壞孩子的肢體協(xié)調(diào)性...
有些爸爸把教育寶寶的責(zé)任推給媽媽?zhuān)约簞t躲個(gè)清閑，其實(shí)這樣做不好。若寶寶心里感到爸爸對(duì)他不負(fù)責(zé)任，有事時(shí)也不向爸爸征詢(xún)意見(jiàn)，爸爸的威信就會(huì)越來(lái)越低。 夫妻兩人有分工可以，但...
隨著寶寶的長(zhǎng)大，寶寶間的差距也越來(lái)越大，有的活潑機(jī)靈，熱情好動(dòng)，善于學(xué)習(xí)和模仿；有的羞怯膽小，缺乏探索精神，接受和掌握新事物、新技能較慢。產(chǎn)生這些差別的關(guān)鍵在于你是否給寶寶進(jìn)行...
? 家長(zhǎng)總是把考試成績(jī)作為衡量聰明孩子和好孩子的首要標(biāo)準(zhǔn)。英國(guó)學(xué)者發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)們的這種想法可能會(huì)扼殺孩子潛在的才能。他們建議，家長(zhǎng)們應(yīng)細(xì)心觀(guān)察孩子們除學(xué)習(xí)成績(jī)外的表現(xiàn)，因?yàn)槟强?..
隨著寶寶的成長(zhǎng)，寶寶間的差距也越來(lái)越大。產(chǎn)生差別的關(guān)鍵在于你是否給寶寶進(jìn)行了計(jì)劃周密、方法得當(dāng)?shù)脑缙谥橇﹂_(kāi)發(fā)教育。 隨著寶寶的長(zhǎng)大，寶寶間的差距也越來(lái)越大，有的活潑機(jī)靈，熱...
智力落后的原因是由多方面因素造成的，至今仍有一部分尚未明確的因素，有待今后進(jìn)一步的科學(xué)研究才能得知。 先天因素、妊期和產(chǎn)期的因素有：遺傳因素、宮內(nèi)感染因素、母體營(yíng)養(yǎng)不良、母...
節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)可用于開(kāi)發(fā)嬰幼兒智力。中央教科所研究?jī)和芰Πl(fā)展的專(zhuān)家表示，每天讓嬰幼兒接觸打擊樂(lè)，可使孩子有節(jié)奏地運(yùn)動(dòng)，同時(shí)能有效刺激孩子的智力發(fā)育。 打擊樂(lè)可增加寶貝控制...
發(fā)展感知覺(jué)能力：兒童的感覺(jué)和知覺(jué)是他們認(rèn)識(shí)世界的基礎(chǔ)。兒童感知覺(jué)能力的發(fā)展對(duì)于他們認(rèn)識(shí)世界，掌握知識(shí)，從事各種活動(dòng)都具有重要的意義。為了發(fā)展孩子的感知能力: 第一，要結(jié)合嬰...
最近，美國(guó)普林斯頓大學(xué)的心理學(xué)教授彼得·賈茲克進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)表明，不到半歲的嬰兒能聽(tīng)懂一段話(huà)中的幾個(gè)詞。如果一段話(huà)中有一個(gè)嬰兒熟悉的詞，那聽(tīng)懂的就會(huì)更多。實(shí)驗(yàn)同時(shí)表明，18個(gè)月的孩子...
一個(gè)月來(lái)，寶寶的一舉一動(dòng)一顰一笑牽動(dòng)著你的絲絲心緒，他每一個(gè)新的表情、他偶爾發(fā)出的無(wú)意應(yīng)答，都會(huì)令你欣喜不已：小天才！ 那么，2-3個(gè)月的小天才一般有什么表現(xiàn)呢？ 來(lái)，為...
第一次飛躍所有的感官都開(kāi)始工作。孩子在第5周左右器官迅速成熟。變化最明顯的是孩子啼哭時(shí)第一次流淚，也更多地以微笑表示高興。對(duì)氣味和動(dòng)靜會(huì)作出較明顯的反應(yīng)。 飄動(dòng)的絲帶 ...
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