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要是問他“媽媽呢”,他能把頭轉(zhuǎn)向媽媽。偶爾會發(fā)da-da、ma-ma、ge-ge等音,但這只是無意識發(fā)音,并不聯(lián)系到具體的某個人。對自己的名字開始有反應(yīng)了,當(dāng)你從背后輕輕地叫他幾聲,他會向著聲音的方向轉(zhuǎn)過頭來。開始懂得“不”字的意思,能區(qū)分嚴(yán)厲與親切的語調(diào)。
寶寶記住的事情也越來越多了。要是你當(dāng)著他的面把玩具藏在毛巾底下,他會毫不猶豫地去掀起毛巾,把玩具拿出來。他還認(rèn)識一些常用的物品,如奶瓶、小勺、小杯子。
開始有意識地撒手扔?xùn)|西,因?yàn)樗矚g聽物體掉在地上發(fā)出的響聲。你要是幫他撿起來,他會繼續(xù)扔到地上去,反復(fù)這樣玩。要是你把玩具奪走,他還會發(fā)脾氣了。
這個月寶寶最喜歡做的事情有:在床上翻身打滾;照鏡子,并試圖用手去拍打和抓鏡子里的人;用手指燈;玩藏貓貓游戲;洗澡時(shí)玩水;用牙咬東西;到外邊玩等等。
游戲推薦
1.看,那是“燈”:你抱著寶寶,一邊說“燈、燈”,一邊用手指燈,寶寶會順著你手指的方向看去。多次之后,寶寶就能知道那個物體叫“燈”。這可培養(yǎng)寶寶把聲音和它所代表的事物聯(lián)系起來的意識。
2.照鏡子:抱寶寶站在鏡子前,扶著他的手去摸一摸“鏡子中的寶寶”,一邊做動作一邊說:“摸一摸,這是鼻子……”此游戲可讓寶寶認(rèn)識五官。
3.拉大鋸:寶寶躺在床上,你站在床邊,握住寶寶的雙手,慢慢將他拉著坐起來,然后再慢慢將他放下。隨著一拉、一放的節(jié)奏念兒歌:“拉大鋸,扯大鋸。姥姥家,唱大戲。爸爸去,媽媽去,小寶寶,也要去。”此游戲可鍛煉寶寶的手臂和胸部肌肉的力量,并可讓寶寶感受語言特有的節(jié)奏和韻律。
4.聽,什么在響:準(zhǔn)備一臺錄音機(jī)和適合寶寶聽的磁帶,在寶寶情緒好的時(shí)候放給他聽。放一會兒之后,把錄音機(jī)關(guān)掉,引起寶寶的好奇,然后再接著放。反復(fù)幾次。這可以鍛煉寶寶短時(shí)間內(nèi)集中注意聽聲音的能力。
專家點(diǎn)評:
這個年齡的寶寶動作方面進(jìn)步很大,能連續(xù)翻身和基本坐穩(wěn),這說明他已從單純的頭部平衡發(fā)展到有了腰部的平衡,這是神經(jīng)肌肉的進(jìn)一步發(fā)展,是動作獨(dú)立和認(rèn)知發(fā)展的基礎(chǔ)。家長一定要創(chuàng)造機(jī)會幫寶寶鍛煉,不要怕摔或腰彎等而不讓寶寶翻滾和獨(dú)坐。只要寶寶的營養(yǎng)好,家長注意適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),一般是不會出現(xiàn)什么問題的。
在語言發(fā)展方面,這個年齡的寶寶進(jìn)步也是很突出的,已從單純的感受語言向理解語言方面發(fā)展,某些特定的聲音已經(jīng)有了初步的信號作用,所以他會對名稱有反應(yīng),聽到“燈”,可以用手指。不過,這些一定建立在反復(fù)感受的基礎(chǔ)上,如以往很少與寶寶說,現(xiàn)在讓寶寶做到是不容易的。
認(rèn)知方面,寶寶的進(jìn)步主要表現(xiàn)為對形狀的完整知覺,所以,你在他看到的基礎(chǔ)上把一個物體遮蓋住,他會掀掉遮蓋物去找。這種游戲?qū)殞氄J(rèn)識物體有幫助。
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