2020年是我國“先富帶后富”最關鍵的一年，各地區都在加緊幫富工作，力求打贏這場“戰爭”，讓三四五線城市不再成為國家發展的阻礙。孩子的教育是幫扶工作的重點，也是實現全面脫貧的根本，讓每個三四線城市的孩子都能受到應有的教育，也是國家長久發展的保障。
隨著素質教育的普及，越來越多的人們意識到三四線城市的素質教育是一個亟待解決的問題。由于教育資源的分配不均，很多三四線城市的孩子只能得到課本上的知識，也是人們常說的“應試教育”。在國家大力發展科技的今天，傳統的應試教育是無法滿足孩子的教育需求的，素質教育不應該把這些三四線城市的孩子排除在外，而應該一視同仁，讓他們也能在高質量的素質教育中獲得知識，得到成長。
作為一家專業、負責的素質教育企業，廣州哈嘍蘿卜教育科技有限公司希望能夠將自己的素質教育課程帶給三四線城市的孩子。哈嘍蘿卜主要依托線上課程的模式，借著互聯網全面普及的東風，素質教育不再受到地區的桎梏，而是可以吹進大山，吹進田野，吹進每一個經濟發展欠佳的城市和地區，讓那里的孩子同樣可以享受接軌國際的課程，開闊他們的視野和思維，培養他們成為全面發展的未來之星。
為了完成這樣的愿景，哈嘍蘿卜需要蘿卜老師的共同努力。蘿卜老師是哈嘍蘿卜雙師科創教育模式中的重要組成部分，他們主要在客戶端完成陪伴孩子學習的工作，可以是寶媽、老師，也可以是想要加入教育行業、創造自己事業的任何人。成為蘿卜老師，最簡單的辦法就是購買哈嘍蘿卜的課程，并以此作為自己傍身的“武器”，或帶孩子，或教學生，或開辦機構和幼兒園，實現自己的創業夢想。
對于不那么發達的三四線城市里的孩子來說，蘿卜老師可以成為他們認識世界、開闊視野的窗口。蘿卜老師可以帶著哈嘍蘿卜的線上教育資源走進孩子們的課堂，或者加以自己的理解和見地，直接把這樣的內容教給孩子，讓這些“困在”三四線城市土地上的孩子也能看看世界，得到先進科技和藝術文學的熏陶，讓他們有動力、有機會去外面的世界學習探索，去用自己的頭腦推動這個世界的發展。
每個進行這項工作的蘿卜老師都值得尊敬，他們不僅像陽光一樣照亮了三四線城市的孩子走進優質教育的道路，更是讓自己得到了一份既有價值、又有意義的事業。當然，這份事業也能給他們帶來一定的收益，在幫助他們實現理想的同時，實現財務自由。
當前的世界，是經濟和科技的角逐，先富帶后富不僅要讓一二線城市的人們有優質的教育，更要帶動三四五線城市的孩子們得到優質的素質教育，讓經濟上的發展不再成為限制孩子全面發展的枷鎖。哈嘍蘿卜在做好素質教育課程的同時，也希望能與志同道合的蘿卜老師合作，一起為三四五線城市的孩子帶去看世界的窗口，用專業和負責照亮每一個孩子的成長之路。
