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3歲-4歲
認(rèn)知水平
3歲以上的寶寶大都能分辨出方形、圓形、三角形等圖形了,他們常常會對一些標(biāo)志性圖形如紅綠燈、公共電話標(biāo)志等產(chǎn)生好奇,能將所認(rèn)識的符號和生活聯(lián)系起來,是學(xué)認(rèn)圖形的好時機;初步建立起空間和時間的概念,能理解長短、上下和前后。
這樣教寶寶
◎ 充當(dāng)小向?qū)?/p>
如果每天都走同一條路去散步,寶寶很快就能認(rèn)識這條路。所以,在回家的時候,媽媽不妨問:“寶寶還記得我們朝哪個方向走能回家嗎?”這時孩子通常會做個熱情的小向?qū)А5搅思议T口,先別急著往里走,而是教他認(rèn)識自己家的樓號、樓層、門牌號,比如一號樓二單元304,即1-2-304。接著,再把街道、胡同和小區(qū)的名稱指給他看,寶寶漸漸就能認(rèn)識家庭住址的全稱了。
◎ 比比看
用感性的手段幫寶寶認(rèn)識一些抽象的概念不失為一個好辦法,而且還能使孩子記得牢。比如認(rèn)識長短,媽媽最好準(zhǔn)備兩種不同顏色的線,分別用它們測量媽媽手臂和寶寶手臂的長度、剪下來比一比,然后告訴孩子:“媽媽的手臂長,寶寶的手臂短。”用類似的方法,媽媽有意地把一個桔子放在身體的前面和后面、放在桌子上面或下面,令寶寶練習(xí)辨別相應(yīng)的方位。
◎ 知道時間
寶寶了解時間的第一步是分清白天和黑夜。告訴寶寶,有太陽、天亮?xí)r就是白天;天黑時、有月亮?xí)r就是晚上。第二步,幫寶寶“細化”對時間的認(rèn)識,比如,每天去幼兒園時對寶寶說:“現(xiàn)在是早上8點,你要去上學(xué),我要去上班,下午五點爸爸會去接你。”或者在午休的時候,讓孩子明白,吃過午飯就要休息一會兒,把生活中固定的活動與特定的時間聯(lián)系起來,便于孩子理解。
母子健康愛心提示:
1、你學(xué)你的,我學(xué)我的。在認(rèn)識物品的過程中,每個孩子都有自己的時間表,學(xué)習(xí)的速度因人而異,萬萬攀比不得。
2、抽象的概念是個“坎兒”。認(rèn)識顏色、長短、前后、上下是寶寶認(rèn)知學(xué)習(xí)上的難點,這可要考驗媽媽的耐心了,如果你能反反復(fù)復(fù)地教寶寶辨認(rèn),“慢功”一定能出“細活兒”。
3、認(rèn)物與字不同步。教寶寶認(rèn)識物品的同時,不一定要認(rèn)識相關(guān)的字。在這方面,最好是順其自然。
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